Educação do Amapá avança e alfabetização na idade certa salta de 17% para 60% em quatro anos

O Amapá vem registrando avanços significativos na alfabetização infantil. Por meio do Programa Criança Alfabetizada (PCA), os índices de crianças alfabetizadas na idade certa passaram de 17%, em 2021, para 60% em 2025, representando uma das maiores evoluções educacionais dos últimos anos.

O resultado é fruto de uma estratégia baseada na formação continuada de professores, monitoramento da aprendizagem e investimentos em materiais didáticos, fortalecendo o processo de ensino em todas as regiões do estado.

Entre os beneficiados está o estudante Taylor de Souza, de 7 anos, aluno da Escola Estadual Guanabara, em Macapá. Alfabetizado dentro da idade prevista, ele já desfruta da autonomia proporcionada pela leitura.

“Eu amo ler, porque consigo entender histórias sozinho”, conta o estudante.

Além da melhoria dos indicadores estaduais, o programa também contribuiu para que 11 dos 16 municípios amapaenses superassem as metas estabelecidas pelo Indicador Criança Alfabetizada (ICA) em 2025, segundo dados divulgados pelo Ministério da Educação (MEC).

A coordenadora-geral do Programa Criança Alfabetizada, Débora do Vale, destaca que o sucesso da iniciativa está ligado ao trabalho conjunto entre Estado e municípios, aliado ao acompanhamento permanente dos resultados obtidos em sala de aula.

“O avanço da alfabetização aconteceu porque passamos a olhar os dados de aprendizagem de forma estratégica. A partir das avaliações de fluência leitora, identificamos as dificuldades e direcionamos melhor a formação dos professores, fortalecendo as metodologias aplicadas com as crianças”, explicou.

Para os educadores, os resultados também são percebidos no cotidiano escolar. A professora Iracilma dos Santos ressalta que a alfabetização amplia a independência dos estudantes e melhora o desempenho em todas as disciplinas.

“Quando a criança consegue ler um texto sozinha, ela ganha mais autonomia, mais confiança e passa a participar melhor das atividades. Os conhecimentos adquiridos nas formações do programa têm sido fundamentais para esse avanço”, afirmou.

Com os resultados alcançados, o Programa Criança Alfabetizada se consolida como uma das principais iniciativas educacionais do estado, contribuindo para a redução da defasagem escolar e garantindo que milhares de crianças tenham acesso à leitura e à escrita na idade adequada.

Foto: Joyce Batista/Seed